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学生自主学习能力在小学数学教学中的培养
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摘要
因为小学阶段属于学生养成良好习惯重要的阶段,在小学阶段学生会养成很多的好习惯与坏习惯,而且学生在学习小学数学的过程中,会对自己的数学思维模式进行形成,确保学生可以对问题进行思考与解决,所以教师在小学学校教学过程中,培养学生自主学习能力具有极其重要的意义。同时教师在小学数学的教学的过程中,对学生的自主学习能力进行培养,能够不断激发学生学习数学的积极性,更加利于学生对数学知识进行学习,以及对数学的技巧进行掌握,从而使学生的学习效果得到大幅提升。
作者
唐学丕
机构地区
重庆市开州区巫山镇大生中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期118-118,共1页
关键词
小学
学生
数学
教学
自主学习能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第18期
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