新形势下初中班主任做好班级管理工作策略探究

初中班主任是初中学生管理的核心,是有效开展班级工作,建设和谐班集体,促进学生德智体美劳全面发展的组织者、引导者,亦是在新课标改革环境下推进素质教育的关键。本文结合着新课标改革背景新形势下对初中的班级管理工作要求,对如何做好初中班主任管理工作进行了研究和探讨。