期刊文献+

基于学科核心素养的高中历史课堂构建

下载PDF
导出
摘要 在范式改革课程中,高中历史课堂的构建也是一个值得探讨的问题。基于学科核心素养为导向的历史课堂的构建应从下面三方面着手。第一是在教学设计的过程中,把学科核心素养的培养和高中课程内容进行交互设计,构建出创新性的历史课堂。第二是用历史学科的核心素养作为教学指导方向,来开展和建设历史课堂。第三则是结合学科核心素养设计课堂教学。
作者 周春玲
机构地区 丰润车轴山中学
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第18期137-137,共1页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献9

共引文献125

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部