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中学体育教学中差异化教学的思考
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摘要
孔子曾说:“射不主皮,为力不同科,古之道也。”可以看到,差异化教学、因材施教的教育思想古已有之。这个道理很容易理解,处于同一学龄段的不同学生,其之前的学习经历和知识结构不尽相同,因此对学生的教学需要有针对性。中学学生大多身体素质情况参差不齐,而体育授课中不同的教学课程对学生的要求不同,如果采用统一的教学方式,就很难达到教学目的。本文针对中学体育教学来探讨在教学中的差异化教学的运用策略。
作者
周连兴
机构地区
福建省南安市第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期154-154,共1页
关键词
中学
体育教学
差异化教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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2019年 第18期
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