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音乐鉴赏课对学生情感培养的作用浅析
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摘要
音乐教育是当前素质教育的重要组成部分,它对学生们实现素质全面发展有着积极作用,能够促使学生实现更加健康的成长。而音乐鉴赏是目前音乐教师开展课堂教学的重要内容之一,通过鉴赏使学生们获得更好的情感体验与感悟,重视对作品的内涵和意境进行欣赏,并与自我心境融合。所以音乐教师需要对高中生开展音乐鉴赏教学,让学生们对音乐情感进行理解和探索,从而使他们获得更好的情感培养。为此,本文主要思考音乐鉴赏课对高中生进行情感培养的作用,利于学生们实现更加健康的成长。
作者
王瑶
机构地区
北京师范大学大同附属中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期162-162,共1页
关键词
音乐教师
音乐鉴赏课
高中生
情感态度
培养作用
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第18期
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