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高中英语阅读教学中文本信息处理——以人教版《英语》必修四unit2 working on the land为例
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摘要
本文以人教版《英语》unit2 working on the land的阅读教学为例,以新课标为出发点,论述了阅读教学中思维训练的过程将核心素养融入阅读教学,探讨了语言能力和自助学习能力的强化,与阅读教学的融合。
作者
陶桃
机构地区
贵州省毕节市毕节二中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期195-196,共2页
关键词
阅读教学
核心素养
文本信息处理
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第18期
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