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让生活充满诗意——关于小学生诗歌写作兴趣的培养

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摘要 诗歌,作为一种文化载体,任何时候它都与教育同在。儿童诗歌,语言通俗、形式自由、充满童真童趣,符合小学生年龄和心里的特点。
作者 潘蕊芬
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第18期208-208,共1页

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