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浅析高中数学网络直播教学存在的问题和对策

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摘要 随着信息技术的不断发展,我们的信息传输方式以及信息传输效率都在不断的改变和提高。如今在很多课堂当中,已经可以实现常规化的网络直播教学。网络直播教学的兴起,有其特定的社会背景,他在一定程度上缓解了我国存在的教育资源不平衡以及教师教育资源不足的问题。但同时网络直播教学,在实际运行的过程中也存在着一定的问题。本文中笔者就自身的教学经验来谈一谈高中数学网络直播教学中存在的问题,以及相应的对策。
作者 贲向花
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第18期222-222,共1页
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