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基于新时期高中化学实验探究式教学模式构建与实施研讨
被引量:
2
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摘要
随着新课标的不断推进和改革,在高中化学实验教学中,教师要注重启发学生培养学生的实验探究意识,引导学生在实验中树立正确的化学学习思想。由于实验教学是具有很强的实践性,所以教师要注重培养学生,在实践中进行主动的探索和动手操作,提升学生的化学学习热情培养学生的化学知识掌握能力。
作者
李啟发
机构地区
湖北省武汉市关山中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期239-239,共1页
关键词
新时期
高中化学
实验探究
教学模式
实施策略
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第18期
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