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坚持文化引领,构建崇德向善的校园文化
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摘要
校园文化的建设是社会主义和谐社会文化建设的关键部分,只有坚持正确的文化方向,才能为构建崇德尚善的校园文化营造更好的人文环境,才能够为小学教育实践培养人才的根本目标奠定相应的精神支撑和文化底蕴。学校是社会大家庭当中的重要成员,同样,也是,社会和谐发展的重要组成部分,因此,构建崇德尚善的校园文化,不仅仅符合时代发展的需求更加,是学校自身发展的重要要求。基于此,本文针对坚持文化引领,构建崇德尚善校园文化的方法与策略展开深入的分析和研究,以促进小学校园文化建设的良好发展。
作者
夏荣群
机构地区
广东省佛山市顺德区龙江苏溪小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期253-253,共1页
关键词
小学学校
文化引领
校园文化
崇德尚善
建设策略
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第18期
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