互联网背景下中央银行学教学改革研究

互联网时代对教育教学领域产生了的深远影响,既丰富了教学资源、教学手段和教学技术,又带来了教学模式的变革。本文以中央银行学为例,从分析中央银行学的教学现状入手,揭示了该门课程教学效果不高的困境,进而提出基于互联网背景下的研究式学习、移动学习和翻转课堂教学模式,期望对推进中央银行教学改革有所借鉴。