初中道德与法治有效教学策略探究

随着新课改时代的来临和素质教育的广泛开展,德育教学已经越来越受到社会、学校和家长的重视,培养有道德、有理想、有文化的社会主义青年也成为当前的主要教学任务之一。道德品质是一个人在社会上的立身之本,也是一场永无止境的学习和提升之路,就当前的学校教育来说,道德与法治学科承担着重要的德育教学职能,其不仅承担着引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观的重要任务,更加对整个社会的良好运行和人才培养起着不可忽视的作用。本文对初中道德与法治学科的有效教学措施进行分析,并提出自己的建议,以供读者思考。