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如何调动和培养初中学生学习英语的主动性

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摘要 培养学生主动学习,是实施和推进素质教育的必然要求,也是新课改的内在体现。要发挥学生主体作用,鼓励学生成为学习的主人,重要的是要在教学实践中不断探索多种有效的措施和策略,真正让主动学习、自觉学习、愿意学习成为学生自己的事情。
作者 雷小容
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第23期79-79,共1页
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