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如何在小学语文教学中实施经典诵读 被引量:1

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摘要 我国具有五千年的文化历史底蕴,其中蕴含了大量的经典文化,为了将经典历史文化传承下去,就必须在小学语文教学中渗透经典教学。本文将重点研究经典诵读在小学语文教学中的开展措施,将经典诵读的价值充分发挥出来。学生在此过程中能够充分了解我国的传统文化,并将经典文化一代一代传承下去。
作者 王亚东
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第23期104-104,共1页
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