聚焦核心素养,提高小学数学教学质量

在我国素质教育事业的快速发展下,核心素养的概念逐渐进入到人们的视野中,这一概念提出后,深受各界人士的广泛关注。但在目前,各个学校仍然采取的是传统灌输式教学模式,导致学生学习兴趣不高,教师教学质量低下。所以,革新教学理念,打造高效课堂,增强并关注对于学生核心素养的培养。本文结合了参考资料和实际教学过程中出现的问题,简要分析了基于核心素养视角下小学数学的教学,仅供参考。