期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈析微课在高中地理教学中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育体制的不断改革和深化,传统的教学方法无法满足现阶段素质教学的发展要求,高中地理教师应积极进行教学思维的创新,将微课与高中地理知识教学内容进行有效融合,可以为学生创造轻松愉悦的学习环境,调动学生的学习积极性和主动性,引导学生掌握有效的学习方法,保证课堂教学质量的同时提高学生的综合素养。本文将针对微课在高中地理教学中的应用进行深入的研究分析。
作者
杨凤娟
机构地区
贵州省思南县民族中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第23期167-167,共1页
关键词
微课
高中地理教学
应用探究
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
何晓峰.
微课在高中地理课堂教学中的应用[J]
.中学教学参考,2016(16):120-120.
被引量:4
共引文献
3
1
宋占飞.
微课在地理教学中的应用分析[J]
.现代商贸工业,2016,37(25):169-170.
被引量:3
2
杨春.
微课在高中地理教学中的运用[J]
.新课程,2016,0(36):98-98.
3
李莉.
微课在高中地理课堂教学中的有效应用[J]
.高考,2019,0(35):54-54.
被引量:2
引证文献
1
1
蔡亚东.
微课在高中地理教学中的应用分析[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020(12):101-101.
1
詹军.
谈媒体融合时代记者职业思维的创新[J]
.中国传媒科技,2019,0(6):58-59.
2
田志梅.
强化估算教学·诱发数感意识[J]
.明日,2019(43):0244-0244.
3
景永先.
初中语文教学中学生思维能力的培养探讨[J]
.中国校外教育,2019,0(31):46-46.
被引量:5
4
陈春华.
探究高中数学教学中创造性思维的培养[J]
.读书文摘,2019,0(6):64-65.
5
段富蓉.
小学数学教学中微课设计及教学方式研究[J]
.明日,2019(46):0275-0275.
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部