分层教学在初中数学教学中的运用

在学习活动中,学生之间存在差异性这件事是客观存在的。为充分尊重事实也尊重每个学生,教师在教学过程将提升每位学生学习能力为工作基本出发点。想要提高学生学习成绩,作为教育工作者我们必须对当前教学中所存在的问题进行深度研究。在当前初中数学教学中,为有效提高学生学习成绩、激发学生学习兴趣,教师可以开展分层教学,这种教学模式具有一定针对县,现在已经成为初中数学教学的最好的选择。采用分层教学模式,其能够充分尊重学生之间的差异性,通过具有针对性的教学模式,使得学生全方面都得到提高。