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创新作文教学形式,消除学生畏难情绪
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摘要
写作教学一直以来都是语文教学重要的部分,但是在目前的初中语文教学中,很多教师却忽视了对学生写作能力的培养,转而向学生灌输写作套路以应对语文考试。这样一来,不仅极大地打击了学生的写作积极性,而且还在一定程度上抹杀了教师的教学热情。鉴于此,笔者就自身教育教学经历,对如何提升初中生的作文写作能力,消除学生畏难情绪谈几点自己的看法。
作者
李慧香
机构地区
河南省长垣县教育体育局教研室
出处
《中学生作文指导》
2019年第17期69-70,共2页
关键词
初中语文
作文教学
消除畏难
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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