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让阅读的光芒照耀学生的精神世界——高中生课外阅读指导思考与探索
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摘要
课外阅读是语文课堂教学的必然延伸和补充,但目前现实情况是:高中生学习任务繁重,高考压力如山,阅读名著的时间极其有限。我从要认识到课外阅读的重要性、阅读要有动态性和开放性、指导阅读名著的几种方法等角度,浅谈高中生课外阅读指导思考与探索。
作者
杨启明
机构地区
陕西省城固县第一中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第17期82-82,共1页
关键词
课外阅读
重要性
动态性
开放性
方法
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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