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初中英语阅读教学的有效策略思考
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摘要
在初中阶段的英语教学中,阅读依然是其中非常重要的组成部分,对于提高学生的英语知识储备具有非常重要的作用。为了能够使初中英语教学更加有效,教师应贴近学生的实际情况,开展多样化的英语教学活动。在本文中,笔者将从教学实践出发,探索初中英语阅读教学的有效策略。
作者
艾爱萍
机构地区
湖北省孝感地区安陆市实验初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第17期94-94,98,共2页
关键词
初中英语阅读教学
有效策略
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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