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初中语文课堂阅读教学的几点建议
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摘要
阅读是语文学习最重要的渠道,对发展学生语文素养具有不可替代的作用。对初中学生来说,阅读从时间和场所上可分为课堂和课下两种--从教学角度上说,课堂阅读教学和课下阅读指导在方法策略上应该有所区别。本文基于自身初中阅读教学的经验,对课堂阅读教学提出几点建议。
作者
谢菲
机构地区
黑龙江省绥化市兰西县崇文实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第17期96-96,131,共2页
关键词
初中
语文
课堂
阅读
教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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