高中语文教学中引进创新发展学生自主意识

随着新课程改编不断推进,语文的重要性逐渐凸显。为了让语文课堂发展得更好,教师必须改革和创新教学模式。在现如今的教学课堂中,孩子们的自主学习意识较为欠缺,他们大多只懂得跟着老师的思路去学习,离开了教师,他们便不懂得去学习思考。自主学习是当今教育研究的一个重要课题,它的进行过程需要具有一定的主动性和建构性。在学习过程中,孩子们必须先确定自己的学习目标,然后再控制、调节自身的潜意识认知。在本文中,我们就来谈一谈在高中语文教学中如何引进创新来发展学生的自主意识。