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幼儿音乐教学的游戏化探究

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摘要 近年来教育改革的不断发展,社会对于幼儿教育的重视度逐渐提高。幼儿的思维比较简单,容易被有趣的事物吸引。而音乐教学的游戏化,就是抓住了幼儿的这一特点。音乐教学只有从幼儿的兴趣出发,才能让幼儿切身感受到音乐的魅力。而游戏本身既能带给幼儿乐趣,又能帮助他们提升认知水平。所以,将音乐教学与游戏结合起来,是一种很好的教学模式。现结合教学实践,对幼儿音乐教学游戏化的策略进行分析。本文就幼儿音乐教学的游戏化展开探讨。
作者 盛芳
出处 《中学生作文指导》 2019年第17期109-110,共2页
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