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软件工程课程实践教学改进
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摘要
软件工程课程往往重理论轻实践,达不到人才培养目标。本文提出从采用案例教学法、重视课程设计和加强校企合作三方面来进行实践教学改进。
作者
邓冬梅
机构地区
湖南师范大学信息学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第23期268-268,共1页
关键词
软件工程
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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