期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化课堂习作教学,生成创造性思维
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中语文写作在教学中占据了较大比重,它不同于中小学记叙文的写作,高中作文更加侧重于对议论文的把握,而如何在议论文写作中运用创新思维写出新意?新课程改革强调教师在教学中要能够充分尊重学生的主体地位展开教学,在学生创新思维的培养过程中,教师要能够基于学生角度思考,从不同的角度拓展学生语文思维,促进学生语文能力的提升。
作者
孔垂秀
机构地区
云南省宣威市第四中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第17期145-146,共2页
关键词
高中语文
习作教学
有效教学
思维发展
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
关海君.
新课改背景下如何提升高中语文写作教学有效性[J]
.华夏教师,2018,0(5):38-38.
被引量:13
2
叶远松.
如何提高高中生语文习作能力[J]
.中学课程资源,2015,11(2):46-46.
被引量:2
二级参考文献
7
1
童丽琴.如何走出高中语文阅读教学的泥淖[J].现代阅读(教育版),2011,16(5).
2
周清华.
在阅读中培养高中生语文自学能力[J]
.学周刊(中旬),2011(4):115-115.
被引量:1
3
吕凤维.
浅谈高中语文阅读教学[J]
.学周刊(中旬),2011(6):39-39.
被引量:2
4
程琼芬.
新课标下高中生阅读能力及其培养[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(7):31-32.
被引量:2
5
毕洪宇.
为人性癖耽佳句 语不惊人死不休——浅谈高中语文作文的有效教学[J]
.作文成功之路(小学),2012(12):82-82.
被引量:1
6
张丽丽.
基于新课标课堂教学有效性视角下高中语文现代文阅读教学模式探究[J]
.生物技术世界,2015,12(3):158-158.
被引量:23
7
黄淑熙.
高中语文阅读教学的有效教学探索[J]
.语文学刊(基础教育版),2011,0(5):94-94.
被引量:17
共引文献
13
1
饶琳.
新课改背景下如何提升高中语文写作教学有效性[J]
.安徽教育科研,2018,0(7):20-21.
2
陈俊.
提升高中生习作能力的有效途径研究[J]
.成才之路,2016,0(31):38-38.
3
余安贵.
高中语文教学中的写作训练策略[J]
.作文成功之路(小学),2018,0(11):44-44.
4
蒋惠霞.
新课改下高中语文作业设计有效性探究[J]
.课外语文,2019,0(27):80-81.
5
白云.
高考作文如何做到形神兼备[J]
.学周刊,2020,0(4):130-130.
6
明国娟.
浅析新课改背景下如何提高高中语文教学有效性[J]
.中学生作文指导,2019,0(33):83-83.
7
李志鹏.
高中语文写作教学存在的问题及应对策略研究[J]
.名师在线,2020(29):88-89.
被引量:1
8
张开明.
以读促写发展思维——浅析高中语文写作教学策略[J]
.课程教育研究,2020(34):76-77.
被引量:4
9
西道加.
高中语文写作教学中的突出问题及应对策略[J]
.华夏教师,2021(5):59-60.
10
杨西宁.
以读促写,搞好高中语文议论文写作教学[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(8):106-107.
被引量:1
1
敬柏林.
小学数学难点解析[J]
.南北桥,2019,0(15):179-179.
2
杨小丽.
刍议高中地理教学中学生创新能力的培养[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(22):14-14.
3
陈卓.
新课改背景下如何提高初中英语教学有效性[J]
.南北桥,2019,0(16):181-181.
4
高凤霞.
小学语文教学中现代信息技术有效应用的策略[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(11):27-27.
5
刘蕊,宋亚芳,李松,罗璇.
以学生角度初探普通高校仪器分析课程存在的问题与教学方法改进——以贵州师范学院为例[J]
.山东化工,2019,48(17):210-211.
被引量:4
6
张元红.
小学语文“1+X”主题阅读教学探讨[J]
.新一代(理论版),2019,0(14):93-93.
7
曾欢.
基于学生深度学习下的自学课堂的重建[J]
.安徽教育科研,2019,0(12):31-32.
8
骆佳君.
浅谈小学语文课堂教学评价语的艺术[J]
.中学生作文指导,2019,0(17):150-150.
9
张志燕.
从中职生作文现状谈作文教学对策[J]
.中学生作文指导,2019,0(17):25-25.
10
王荣华,季国忠,李云涛,辛闻捷,韩正遥,王金艳,郦俊华.
某高校附属医院学生党支部示范引领形象现状及机制研究[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(27):24-25.
被引量:1
中学生作文指导
2019年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部