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浅谈初中生自我意识的发展与培养途径

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摘要 初中阶段是自我意识发展的关键期,自我意识的发展关系到学生今后能否自信、快乐地学习和生活,也是一个人立足于社会的根本。为帮助学生们更好完善其自我意识,本人在长期心理健康教育工作中,观察并总结初中生自我意识发展的五大特点,制定出一系列培养途径和方法,大大提高我校初中生的心理健康水平,为践行社会主义核心价值观培育杰出人才。
作者 翁碧霞
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第23期286-287,共2页
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