小学英语高效课堂的形成

英语课程在小学阶段是一门较为基础和关键的学科,并且小学阶段的英语学习效果与后期的英语知识的学习效果存在密切的关联。教师在实施英语教学工作的时候,对于学生的综合能力的培养越发的重视,这也是我国教育事业全面推行素质教育,提升教学质量的主要动力。鉴于此,切实的结合实际情况,采用适当的方法在小学阶段提升学生学习英语的兴趣,帮助学生树立良好的英语学习习惯,是现如今小学英语教师需要侧重加以关注的内容。