从《魔术棒的使用》的案例分析浅析教师的教学习惯

一、案例背景对于初中八年级的学生而言,PS 这个词汇已经不止一次的回响在他们的耳边,无论是电视上的一些节目还是网络上充斥的一些小短片,各种PS 图片琳琅满目。学生在校外听的多,看的多,但是做的又如何呢?初中八年级信息技术课,让学生有机会近距离的走进神奇的PS 世界,一睹它的风采,同时还能自己操作成为一个PS 高手,青春期的学生开始体现出自我价值观,敢于挑战自我,同时对于获得佳绩充满自豪自信心理,何乐而不为呢!本节课教师以网络经典PS 视频和组图和作为引入点,香港小黄鸭的宁波之旅作为任务的驱动点进行授课。