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“潜能德育”统整活动课程体系的构建与实践——以江苏省扬州旅游商贸学校为例

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摘要 近年来,江苏省扬州旅游商贸学校倡导"潜能德育"的育人理念,以激发学生自主成长、发展学生核心素养为课程宗旨,以培育学生自信、自律、自觉、自立、自强为课程目标,以"三规"修身、内省自律、自主管理等为类别构建活动统整课程体系,取得了显著的育人成效。
作者 董佳 林红明
出处 《职业》 2019年第26期99-101,共3页 Occupation
基金 第四期江苏省职业教育教学改革重点自筹课题《中职学校“潜能德育”体系的整体构建与实践》(课题编号:ZCZ47) 江苏职业教育技术学会2019-2020年度的课题《新时代整体构建“潜能德育”体系的实践与研究》的研究成果
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