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自主批注,让学生与文本离得更近些
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摘要
所谓批注,是指读者在阅读过程中,把自己的所感、所想、所思、所疑以批语和注解的形式,即时写在书页的天头、地脚等空白处,以帮助理解,深入思考的一种读书方法.具体来说,"注"是指以圈点、勾画的方式对文中关键处、疑惑处标示或解释;"批"是指于文中奇妙处、动情处进行评点,注明自己思维的轨迹,打上自己认识的烙印,抒写主观感受,表达自己的思想情感,从而获得自我发展.
作者
宋青
机构地区
山东省临沂第一中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2019年第9期79-80,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
批注
文本
学生
阅读过程
读书方法
主观感受
思想情感
自我发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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