摘要
2018年4月,吉林省高校工委印发《吉林省大学生“学习筑梦”行动方案》,应用型高校认真贯彻落实文件精神,结合学校办学定位及办学特色,开展“学习筑梦”行动。本文以长春光华学院为例,通过构建“机制+内容+载体”模式,推进应用型高校大学生“学习筑梦”行动实施,教育引导应用型高校大学生争作担当民族复兴大任的时代新人。
出处
《时代人物》
2019年第13期86-86,91,共2页
Times Figure
基金
长春光华学院党建与思政专项研究项目:“学习筑梦”行动长效机制研究(项目编号:ZD1901)成果
吉林省教育厅2018年度思政专项课题:应用型高校养成教育体系的理论与实践研究(项目编号JJKH20181382SZ)成果。