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中韩多元化音乐教育比较及指导方案分析
被引量:
2
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摘要
伴随科学技术的高速发展,世界正在朝向多元化以及国际化的方向发展,在此过程中,在潮流以及变化的带动下的,人们逐渐认识到了多元文化的重要价值。为此教育领域人们还应看到多元化文化对教育的重要价值。本文结合当下中韩多元化音乐教育的比较进行全方位地分析,并对其制定出可行的指导方案。
作者
王宁
机构地区
青岛滨海学院
出处
《黄河之声》
2019年第14期125-126,共2页
Song of The Yellow River
关键词
中韩
多元化
音乐教育
指导方法
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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