摘要
从古至今,我国都非常重视教育。在社会快速发展的背景下,对人才培养的要求也越来越高,因此高中生的知识教育越来越受到人们的重视。在高中阶段的教育中,数学是一门基础课程,但是对于大多数高中生而言,数学的学习具有很大的挑战性,他们在学习中经常会遇到各种各样的难题。对高中生进行数学教育,主要是为了提升他们的思维能力和综合实力,而想要实现这一教学目标,就必须要培养高中生的数学核心素养,只有形成了良好的数学核心素养,才能使其在此基础上促进自身各项能力的提升。因此,在高中数学教学中,教师要重视对高中生数学核心素养的培养,文章针对这一问题提出了有关的培养策略。
