期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
工程教育认证背景下JavaEE课程教学改革
被引量:
2
Teaching Reform of JavaEE Course under the Background of Engineering Education Certification
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在工程教育认证的背景下,为培养符合企业需求的工程应用型人才,对高校计算机科学与技术专业软件方向核心课程《JavaEE框架技术》进行教学改革。分析课程教学中存在的问题,从教学内容、项目教学方式、教学实施过程、课程考核几个方面对课程教学改革进行探讨与实践,教学实践结果证明,该课程改革取得了良好效果。
作者
邓丹君
纪鹏
倪波
姚莉
DENG Dan-jun;JI Peng;NI Bo
机构地区
湖北理工学院计算机学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2019年第8期56-57,60,共3页
Software Guide
基金
湖北理工学院校级教研项目(2018C37,2017A04,2017C45,2018C19)
湖北省教育厅科学研究项目(B2018247)
关键词
工程教育认证
JAVAEE
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
67
参考文献
10
共引文献
338
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
10
1
韩凤霞,郑军.
基于工程教育专业认证的工程训练教学的改革[J]
.实验技术与管理,2015,32(10):178-181.
被引量:35
2
曾德伟,沈洁,席海涛.
剖析专业认证标准与理念 提升工程教育质量[J]
.实验技术与管理,2013,30(12):169-171.
被引量:40
3
曹伟,张建明,周书仁,郑莹.
基于专业认证的计算机科学与技术人才培养模式探讨与实践[J]
.中国现代教育装备,2016(1):47-49.
被引量:10
4
倪天伟,郭学俊.
基于应用型人才培养的Java EE课程建设与实施[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2016,33(2):99-100.
被引量:7
5
张小华,黄波.
Java Web课程统一项目教学改革与实践[J]
.计算机教育,2017(4):94-97.
被引量:9
6
孙雨生,程亚南,朱礼军.
基于MOOC的高校教学模式构建研究[J]
.远程教育杂志,2015,33(3):65-71.
被引量:192
7
郭广丰,肖凤艳.
Java EE软件开发技术课程教学改革研究[J]
.计算机教育,2018(7):65-69.
被引量:6
8
李雷孝,刘利民,马志强,田永红,云静.
软件工程专业Java EE软件开发课程体系教学改革的探讨[J]
.内蒙古工业大学学报(社会科学版),2016,25(1):100-103.
被引量:7
9
刘波,沈岳,曾莹.
高校计算机项目驱动式教学模式探索[J]
.计算机教育,2011(4):82-84.
被引量:46
10
戴圩章.
“互助式”数学课堂视角下的师生双赢共进[J]
.中国教育学刊,2013(S2):103-104.
被引量:5
二级参考文献
67
1
徐守祥.
项目驱动式“数据库应用”高职教学探讨[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2005,3(4):49-55.
被引量:7
2
格威狄·博格,金伯利·宾汉·霍尔.高等教育中的质量与问责[M].毛亚庆,刘冷馨,译.北京:北京师范大学出版社,2008:50.
3
赵立兵,王丽英.回归工程实践的勇敢尝试[N].中国教育报,2012-12-11(006).
4
许兴梅.中职“计算机应用基础”课程教学模式的构建与实践[D].长春:东北师范大学,2012.
5
周光礼.中围高等教育质量评估体系有效性研究:基于社会问责的视角[M].长沙:湖南人民出版社,2012.
6
楼建明,鲍淑娣,傅越千.面向工程教育专业认证,加强工程训练中心建设[J].实验室研究与探索,2013,32(11):340-343.
7
工程教育专业认证标准f通用标准和补充标准)[EB/OL].http://ceeaa.heec.edu.cn/.
8
CNNIC.第2 9 次中国互联网络发展状况统计报告[R].2011.7.
9
蒋卫祥,朱利华.项目教学法在Java Web程序设计教学中的应用[J ].科技信息,2006(9):410 -413.
10
张文雪,刘俊霞,彭晶.
工程教育专业认证制度的构建及其对高等工程教育的潜在影响[J]
.清华大学教育研究,2007,28(6):60-64.
被引量:85
共引文献
338
1
杨彬彬.
基于MOOC+SPOC的大学英语翻译教学模式的设计[J]
.现代英语,2022(16):61-64.
2
李和中,石靖.
日本在线教育:发展历程、特点、瓶颈与对我国的启示[J]
.社会科学家,2021(2):136-142.
被引量:5
3
郑永朋,牟献友,王慧明.
水电站课程实验教学改革探索与实践[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2022,24(4):38-41.
4
师诺.
基于SPOC课程的混合式教学质量提升策略研究[J]
.科教导刊,2023(36):73-75.
5
冯永安,王永贵,邱云飞,邢浩然.
“链”式教学模式下Java Web课程教学改革与实践[J]
.计算机教育,2020(3):145-147.
被引量:10
6
王慧,李雷孝,邢红梅.
基于OBE理念的Java程序设计课程教学改革探索[J]
.计算机教育,2020(2):54-57.
被引量:14
7
郑元芳.
基于互联网的计算机学科实践教学体系分析[J]
.电子技术(上海),2021,50(10):170-171.
被引量:2
8
李秋霞.
MOOC平台在职业教育混合式教学中的应用[J]
.电子技术(上海),2021,50(9):182-183.
被引量:4
9
梁坤,赵洁,汪怡,何军.
高校电子商务慕课建设与教学的问题分析及对策研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021,4(2):25-29.
被引量:3
10
魏巍,卢伟华.
基于大数据与云计算构建高校体育慕课(MOOC)创新性平台[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2021,22(4):85-89.
被引量:2
同被引文献
7
1
冯永安,王永贵,邱云飞,邢浩然.
“链”式教学模式下Java Web课程教学改革与实践[J]
.计算机教育,2020(3):145-147.
被引量:10
2
解绍词,马创,李暾.
Java平台课程翻转课堂试点效果及改进措施研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,3(5):29-30.
被引量:2
3
曹娜.
代码整洁与代码质量研究[J]
.软件导刊,2013,12(10):38-40.
被引量:4
4
王海丰,李金霞,张鲲.
基于SVN版本控制的程序设计类课程教学研究[J]
.软件,2018,39(4):218-221.
被引量:7
5
曾新励.
基于SonarQube平台提升企业软件项目质量的应用研究[J]
.电脑知识与技术,2019,15(4Z):78-80.
被引量:5
6
蔡建军,任女尔,魏金津.
基于Sonar的代码质量检测技术研究[J]
.电脑知识与技术,2019,15(5Z):195-199.
被引量:3
7
罗如为.
基于项目驱动的JavaEE框架技术实践教学改革探索——以湖南人文科技学院为例[J]
.湖南人文科技学院学报,2018,35(5):69-72.
被引量:2
引证文献
2
1
解绍词,马创,刘俊.
金课打造下的Java平台课程改革研究与探讨[J]
.科教导刊(电子版),2021(2):146-147.
2
夏竹青,王竹婷,吴晓琴.
应用型高校JavaEE技术实验课程教学探索[J]
.电脑知识与技术,2022,18(10):169-170.
1
刘浩浩,付小洪.
基于JavaEE的无人快递点系统设计[J]
.软件,2019,40(8):73-75.
被引量:2
2
于亚芳,郭磊.
JavaEE框架技术课程建设研究[J]
.电脑知识与技术,2018,0(7Z):119-121.
被引量:4
3
白斌霞.
浅议如何培养学生高中语文学习兴趣[J]
.课程教育研究,2019,0(27):38-38.
被引量:2
4
吴欣,张奎.
工程背景下的材料力学教学方法探讨[J]
.才智,2019(16):41-41.
被引量:2
5
张华,陆燕勤,林华,刘立恒,张杏锋.
给排水科学与工程专业毕业设计的教学实践探讨——以排水工程设计方向为例[J]
.科教导刊,2019(21):64-65.
被引量:2
6
陈朝晖.
在大学英语文化负载词教学中贯彻课程思政理念[J]
.英语教师,2019,19(19):112-114.
被引量:5
7
李月.
项目课程模式下商务英语翻译教学改革实践探讨[J]
.英语教师,2019,19(9):139-141.
8
王蕴,李静.
课堂翻转实践应用之探讨——以“人力资源管理案例分析”课程为例[J]
.求知导刊,2019,0(19):76-78.
9
孟锐.
独立学院“计算机组成原理”课程教学改革的研究[J]
.计算机时代,2019,0(10):78-79.
被引量:1
10
崔玉婷.
基于学生自带设备的混合式教学设计与实践——以“构成基础”课程为例[J]
.科技创新与生产力,2019,0(9):89-91.
被引量:2
软件导刊.教育技术
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部