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物联网工程专业新工科人才培养探讨
被引量：
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摘要
以行业知识技术发展需求为导向,以学科竞赛为依托,将企业的工程项目研究引入学生培养体系,推进任务型课程教学改革;探索与企业实施“2+2”培养新模式,引导企业参与型“大学生创新创业计划”项目,拓展校企合作新内容,为物联网工程专业新工科人才培养提供新思路。
作者
赵荣阳
杨忠强
郭哲
李丹
机构地区
北部湾大学电子与信息工程学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2019年第8期83-84,共2页
Software Guide
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGA294)
广西中青年教师基础能力提升项目(No.2017KY0803)
北部湾大学教改重点项目(18JGZ024)
钦州市大数据资源利用重点实验室资助
关键词
发展需求
学科竞赛
任务型课程
新工科
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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