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新型城镇化背景下小学责任教育的探索实践

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摘要 随着经济的快速增长,新型城镇化建设步伐加快,城镇学校生源快速增长。但学生个体之间思想道德水平存在较大差异,学校德育面临新挑战。基于校情,秉承学校优秀文化传统,倡导责任教育,科学架构教育内容,推进"知行合一"的责任教育课程化实施,包括优化校本课程、精致一日常规管理、开展系列实践活动、务实家校间的合作、营造特色文化氛围等实践路径,以培养小学生的责任意识、责任情感,养成自觉的责任行为。
作者 欧加刚
出处 《小学教学研究》 2019年第20期13-16,共4页
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