杜威道德教育思想对我国当今道德教育实践的启示与借鉴

约翰·杜威是美国乃至西方20世纪著名的实用主义哲学家、教育家,他的一生都非常关心和重视道德教育及其发展,并系统地提出和阐述了自己关于道德教育的思想和理论。杜威的道德教育思想固然有其特殊内涵和历史局限,但瑕不掩瑜,它仍然可为全球化背景下我国道德教育实践的研究提供一个较新的视角和可鉴的样本。以马克思主义为指导,正确的分析、吸收与借鉴杜威道德教育思想的积极因素和合理之处,具有重要的现实意义。