期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师的沟通自信力及其培养路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
沟通自信力是教师沟通素养的核心要素,是教师取得沟通成效、实现教育教学目标的前提条件。本文在分析教师沟通自信力内涵与作用、来源与构成基础上,应用心理学原理和神经语言程序学技巧,探究教师沟通自信力培育的路径与方法,以助力教师的职业成长。
作者
温永选
机构地区
福建幼儿师范高等专科学校教务处
出处
《兰州教育学院学报》
2019年第9期127-129,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
教师沟通
自信力
培养路径
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
6
共引文献
53
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
胡贵勇,刘艳,李明刚.
教师的教学自信及其形成[J]
.山东社会科学,2015(S1):114-115.
被引量:8
2
刘敏岚.
论自信心的发展及影响因素[J]
.赣南师范学院学报,2002,23(1):64-67.
被引量:34
3
卿素兰.
用积极心理学破解教师职业倦怠[J]
.人民教育,2017(17):60-63.
被引量:6
4
郑友训.
教学的自信:教师走向成功的必备品质[J]
.教育发展研究,2006,26(14):39-42.
被引量:11
5
温永选.
应用NLP技巧培养口才主体的自信与勇气[J]
.职业圈,2007(07X):105-105.
被引量:2
6
杨欣.
提升高职学生口头表达自信力方式研究[J]
.湖南邮电职业技术学院学报,2016,15(4):59-61.
被引量:1
二级参考文献
9
1
吴小鸥.
新课程对教师自我效能感之冲击[J]
.教学与管理(中学版),2005(5):18-20.
被引量:4
2
庞丽娟,洪秀敏.
教师自我效能感:教师自主发展的重要内在动力机制[J]
.教师教育研究,2005,17(4):43-46.
被引量:178
3
邰启扬.
自我催眠:改善自我状态的心理疗法[J]
.科技潮,2005(9):58-58.
被引量:1
4
叶虹.
理工科大学生口才培养刍议[J]
.浙江科技学院学报,2006,18(3):222-225.
被引量:3
5
[2]贺苏曼等编著.健康心理与人才发展[M].北京:世界图书出版公司,1999,6.
6
[3]贺苏曼等编著.成功心理与人才发展[M].北京:世界图书出版公司,1999,6.
7
约翰·P·霍斯顿.动机心理学[M].孟继群等译.沈阳:辽宁人民出版社,1990.
8
杨欣.
高职市场营销专业学生口才培养的探讨[J]
.长沙通信职业技术学院学报,2013,12(4):94-96.
被引量:1
9
潘立.
NLP培训法──管理者沟通能力的自我训练[J]
.中国人力资源开发,2001,18(8):30-32.
被引量:4
共引文献
53
1
张艳霞,顾晗菡.
女学生自信心的培养[J]
.中华女子学院山东分院学报,2003(3):15-17.
被引量:1
2
夏春燕,崔丽霞.
NLP提高大学生心理弹性浅析[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2009(S4):172-178.
被引量:11
3
王彩春,吕圭源.
加强对药学本科生的自信教育[J]
.药学教育,2005,21(3):24-25.
被引量:3
4
张燕贤.
在体育活动中培养幼儿的自信心[J]
.教育导刊(下半月),2006(3):20-22.
被引量:2
5
左婷.
幼儿体育舞蹈教学活动与健康心理的培养[J]
.南方论刊,2007(10):108-109.
被引量:2
6
王红艳.
在美工活动中培养幼儿自信心的实践探索[J]
.学前教育研究,2008(4):66-69.
被引量:9
7
余新年.
儿童自信心发展的家庭影响因素及其培养[J]
.文教资料,2009(7):150-151.
8
刘敏岚.
以自信心为主题的发展性班级心理辅导实验研究[J]
.中国学校卫生,2010,31(2):225-226.
被引量:5
9
孙秀华.
浅析如何培养幼儿自信心[J]
.中国科教创新导刊,2010(24):164-164.
被引量:8
10
吕献丽.
怎样在幼儿教学中培养幼儿的自信心[J]
.文学与艺术,2010(6):201-201.
1
邓如侠.
小学班主任管理中渗透以生为本理念的意义及方式[J]
.求知导刊,2019,0(16):32-33.
2
马玉清.
五笔字型的发明使汉字在电脑时代获得了新生[J]
.朝阳师专学报,1994,0(2):41-42.
3
林之婷.
NLP技术及其在高校心理咨询中的应用[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2018,0(11):180-181.
被引量:1
4
王景霞.
基于信息技术的家园合作与探究[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(8):48-48.
5
吴林龙.
学校思想政治理论课教师沟通交流机制建构[J]
.高校辅导员,2019,0(4):24-28.
被引量:1
6
莫源秋.
良好家园关系建构的原则[J]
.教育导刊(下半月),2019,0(7):67-71.
7
匡晓华.
互联网+思想政治教育的实践探索[J]
.轻纺工业与技术,2019,48(9):113-114.
被引量:2
8
何爱红.
浅谈微课教学模式在小学数学教学中应用的意义[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(17):137-137.
9
邹红梅.
服装设计教学课程中如何诠释和传承传统文化——以惠州龙门农民画传统文化元素为例[J]
.轻纺工业与技术,2019,48(9):69-70.
被引量:4
10
余兰,魏善春.
家校微信群沟通功能的异化与重构[J]
.教学与管理,2019(16):22-25.
被引量:6
兰州教育学院学报
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部