论大学体育教学中翻转课堂的应用

中国传统教育发展到今天,已经历经几千年的时间。随着时间的不断发展,科技进步,思想的日新月异,新的教育方式在经历时代的验证之后,悄然应用于中国的教育行业。就教育行业的变革,中小学对于新事物的接受需要大量的时间与代价,在成人教育的大学中,新事物往往给予学生更多的自由。教育基于课堂教学,课堂教学又基于师者的传道授业解惑。而现今的课堂出现了反转性,学生与老师的角色互换,进而出现了新的课堂教学方式--翻转课堂。在教学相对自由的大学体育课,翻转课堂将会碰撞出新的火花。