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中班幼儿自主管理的游戏化策略研究与实践
被引量:
1
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摘要
班级管理是幼儿园保教工作的重点,是确保幼儿在园健康快乐生活的重要因素。在实践中我们深刻地认识到:有序、合理的常规是幼儿在园生活质量的保障;发展幼儿的自主性,使幼儿学会自我管理是常规教育的本真;建立优良的常规制度,逐步地引导幼儿进行自我管理,是班级管理的真正内涵。
作者
周燕
机构地区
南京市小西湖幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2019年第9期44-45,共2页
Early Education
关键词
中班幼儿
自主管理
实践
游戏化
班级管理
生活质量
自我管理
保教工作
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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