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由“我只会这一个动作”议家长的“小学化”倾向
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摘要
一位中班家长和我吐诉苦恼:班上老师让孩子通过模特走秀的方法展示各家庭亲子制作的花灯,每个乐句由孩子自主摆一个造型。小Y在一个专门培训模特的机构学过半年,老师只教了一个动作造型,看到其他孩子想出了不同动作,小Y急得直哭:“老师,我只会这一个动作。”摆不同造型这事让小Y产生了思想压力,哭闹着不肯上幼儿园。这件事引起了我的又一次思考,“小学化”倾向更应该引起家长重视和察觉。
作者
陈金娣
机构地区
南京师范大学附属镇江幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2019年第9期50-50,共1页
Early Education
关键词
小学化
动作
家长
思想压力
孩子
老师
造型
机构学
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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2019年 第9期
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