摘要
随着教学改革的不断深化,初中体育教学的教学地位不断上升。在新型教学理念的倡导下,教学越来越注重学生的全面发展。受应试教育的影响,学生普遍在体育方面相对落后。为了促进学生的全方面发展,优化初中体育教学具有一定的必要性与迫切性。新型教学理念倡导体现学生的主体地位,在初中体育教学也是如此,本文将结合笔者的实践经历,浅谈在初中体育教学如何提升学生主动参与度,希望对相关教育者起到部分的借鉴作用。
出处
《当代体育科技》
2019年第23期146-146,148,共2页
Contemporary Sports Technology