基于现代学徒制《建筑工程计量与计价》BIM课程教改实践与探索

为了进一步深化产教融合,我院积极开展“现代学徒制试点”人才校企联合培养教改试点工作。本文通过以建筑工程计量与计价BIM课程教改呈现我院现代学徒制的教学改革进程,并提出教学改革的方向及改进措施。虽然现代学徒制教改还刚刚起步,但在过程中,已经产生了显著的效果,值得推广、借鉴。