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有效数字在中学化学教学中的规范与应用
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摘要
结合教学实践,对有效数字的意义、有效数字位数的确定和解决实际问题时的注意点进行较为全面的分析与解读。
作者
颜珏
机构地区
苏州市第四中学校
出处
《化学教与学》
2019年第10期28-30,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
有效数字
精确度
运算规则
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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