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秋收课程:让劳动意识落地生根
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摘要
苏霍姆林斯基说:“儿童的智慧出在他的手指头上。”没有实践的教育就像空中楼阁,劳动的双手才是“智慧的创造者”。可见双手的劳动涉及人与自然的关系,一旦离开人与自然的相互作用,智力的发展、体魄的强健无异于缘木求鱼。
作者
俞成效
机构地区
浙江省宁波市鄞州区邱隘实验小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2019年第9期59-61,共3页
关键词
劳动意识
人与自然的关系
落地
课程
苏霍姆林斯基
相互作用
创造者
智慧
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
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