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古诗词教学中渗透生命教育的思考与实践
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摘要
古诗词是语文课程领域的重要教学内容,当前“大语文”的教学理念逐渐得到广泛认可,如何体现古诗词的教育价值成为当前教育领域关注的重点问题。借助古诗词教学对学生进行生命教育,利用古诗词的文化内涵,对学生进行生命价值的引导。针对初中古诗词教学中渗透生命教育理念的思考和实践,旨在更有效地立德树人。
作者
杨菊秀
机构地区
江西省广昌县第二中学
出处
《求知导刊》
2019年第23期30-30,共1页
基金
江西省教育科学“十三五”规划2018年度课题“古诗词教学中的生命教育研究”(18ZXZD020)。
关键词
古诗词教学
生命教育
思考实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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