试议趣味游戏教学在小学语文课堂中的运用

语文是一门基础型学科,要求学生牢牢掌握。基于新课标形势下加强语文教学质量渐渐成为各个学校的教学目标。由于小学生年龄较小,思想单纯,性格活泼,首选的教学方式为寓教于乐并且在语文教学中普遍受用。怎样在小学语文课堂中运用趣味游戏,让学生可以边玩边学,这是目前小学语文老师需要研究的重点问题。