摘要
根据习近平总书记对职业教育提出的新要求,学校需要在实现产教深入融合的基础上,大力开展校企合作,以工匠精神为导向建立起校企合作协同育人机制,以更好地完成人才培养工作。基于此,文章结合职教20条相关内容,基于工匠精神的校企合作协同育人机制内容对该机制的有效实施提出了几点保障措施以供参考。
出处
《求知导刊》
2019年第23期155-156,共2页
基金
江西省高校人文社会科学研究青年基金项目“基于工匠精神校企双元协同的实践教学运行机制研究”(JY17204)
江西省“双高”建设背景下高职实践教学与现代学徒制的有效融合实证研究(JXJG-18-51-6)。