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基于雨课堂的高等数学教学改革与实践 被引量:1

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摘要 文章将雨课堂应用于高等数学课堂教学中,阐述了基于雨课堂的个性化学习模式,从课前、课中和课后三个阶段对高等数学课进行教学改革,深层次挖掘学生的学习兴趣。
作者 陈溟
出处 《求知导刊》 2019年第22期110-111,共2页
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共引文献164

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