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校企联合提高会计专业人才培养效果的探索与实践
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摘要
大部分会计毕业生从事财务会计及财务管理岗位或其他管理工作时,企业普遍反映课程设置不合理、实践教学不足、学生动手能力不强等诸多问题。文章通过分析会计专业人才培养过程中存在的问题,以期找到提高会计专业人才培养效果的可行性措施。
作者
王婉
机构地区
集宁师范学院
出处
《求知导刊》
2019年第22期143-144,共2页
关键词
会计专业
实践教学
校企联合
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F230 [经济管理—会计学]
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